Canada

Association des cinémas parallèles du Quebec

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L'Association des cinémas paralleles du Quebec (ACPQ) a pour mission de regrouper les organismes du cinéma non commercial du Queberc dans le but de promovoir auprès des Québécois la culture cinématographique et de développer une activité de loisir cinématographique diversifiée et de qualité.

Son programme L'OEIL CINÉMA (L'Outil pour l'Éducation à l'Image et au Langage CINÉMAtographiques) offre à tous les enseignants québécois du primaire et du secondaire qui s'inscrivent l'accès gratuit à du matériel pedagogique qui aborde nombre de thématiques cinèmatographiques.

Des ateliers pratiques animés par des professionnels son également offerts à des coûts très interessants dans les écoles primaires et secondaires, les cégeps, les bibliotheques, les maisons de jeunes, les festivals de cinéma, les événements culturels, etc.


www.cinemasparalleles.qc.ca

 

Le laboratoire CinéMédias

 

 

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Le laboratoire CinéMédias a été fondé en 2016 par le professeur André Gaudreault du département d'histoire de l'art et d'éstudes cinématographiques de l'Université de Montréal (Québec, Canada). Ce laboratoire englobe diverses brqnches de recherche sur le cinéma qui gravitent autour des questions de l'evolution des technologies, des varietés de pratiques cinématographiques dans les nouvaux médias, de l'archéologie et de la généalogie du montage et de la dissemination de la culture. Quant à la branche CINEX, elle s'intéresse à la dimension « expérientielle » du cinéma, notamment chez les enfants et les adolescents.

C’est au sein de CINEX que Caroline Martin participe, à titre de chercheuse postdoctorante, à des projets mêlant l'éducation à l’image et la vulgarisation scientifique pour de jeunes publics. Enseignante de cinéma à l’université et au secondaire depuis plus de 15 ans, elle a mené sa recherche doctorale à l’Université Concordia sur l’enseignement du cinéma dans la classe d’arts plastiques. Ce projet l’a amené à développer avec l’ŒIL CINÉMA la recherche CINÉPROF qui a recueilli des données auprès d’une centaine d’enseignants-es du secondaire de la province de Québec qui intègrent le cinéma dans leur curriculum. Actuellement, elle développe un projet de recherche sur l’audiodescription de films s’adressant à des jeunes malvoyants et aveugles.